文化墻是校園文化建設的主體，利用學校所有墻壁去陶冶感染學生，是一幅有“主體的畫”，是一首“無形的詩”。融知識性、教育性、藝術性于一體，達到“潤物無聲”的教育目的。一所好的學校，讓墻壁“說話”，讓學校靈動起來。

　　教室墻壁：教室是學生每天上課學習的地方，教室本身所營造出來的文化氛圍對學生有著直接的影響，所以要加強教室墻壁文化建設。下圖拿幼兒園的教室墻舉例，活潑可愛、色彩亮麗的教室墻壁，營造了良好的氛圍，感染著孩子們，讓孩子們滿足愛玩的天性的同時，進而提高整個班級的學習精神。

　　走廊墻壁：學校在走廊墻壁文化建設中，從形式到內容都力求美的體現，布局上錯落有致，色彩搭配高雅和諧，口號具有感召力。這都對培養學生的審美情趣和審美能力起著積極的促進作用。

　　圍墻墻壁：圍墻墻壁文化建設是學校對外宣傳教育的一道風景線，對外宣傳學校辦學成果，展示師生風貌;內墻文化可以設置多個板塊，如：學習版塊、生活版塊、休閑版塊、運動版塊、成果風采展示板塊、留言版塊等。